Buenos días, hoy hemos trabajado:
MATES:
Corrección del cálculo diario y tarea de ayer. Hemos repasado y para el martes que traigan hecho el ejercicio 2 de la página 161, además que traigan el cálculo de hoy que el martes lo corregimos.
LENGUA:
Corrección de la tarea de ayer. He explicado el uso de la coma, para el martes, que copien el cuadro de la página 178 y que hagan los ejercicios 1 y 2.
CONOCIMIENTO
Control de la unidad 8.
¡Gracias!
Buenos días, hoy hemos trabajado:
MATES:
Corrección de todo el cálculo semanal. Recuerdo que cada día tienen que hacer el que corresponde, es decir, esta tarde que hagan el del jueves.
Corrección de la tarea de ayer. Además, que terminen el ejercicio 1 de la página 160.
LENGUA:
Corrección de los ejercicios de lectura. He introducido las familias de palabras, página 177, copiar el cuadro y los ejercicios 1 y 2. La mayoría lo tienen listo, quien no, que lo termine esta tarde.
CONOCIMIENTO:
Repaso oral para el control de mañana de la unidad 8.
Gracias.
Buenos días, hoy hemos trabajado...
MATES
Comienzo de la unidad 10. Página 158 y 159, copiar el cuadro de cada página. Además, hacer ejercicios 2 de la página 158 y 1, 2 y 3 de la 159. Que terminen en casa.
LENGUA
Comienzo de la Unidad10. Lectura página 174 y 175, y los ejercicios de comprensión lectora de la página 176, del 1 al 5. Que terminen en casa.
CONO
Corrección de la tarea de ayer.
Buenos días, hoy hemos trabajado...
MATEMÁTICAS Y LENGUA
Control de la unidad 9.
CONOCIMIENTO
La dilatación y los cambios químicos (página 134 y 135).
Que hagan en casa las siguientes preguntas (no las tienen copiadas en la libreta)
El control de conocimiento de la unidad 8 será este viernes.
Gracias.
Buenos días, lo que hoy hemos trabajado...
El fin de semana recibí varios correos pidiendo un cambio de fecha de los controles de la unidad 9 de mate y lengua. Los he pasado a mañana martes, pero hoy hemos hecho los que tenía programados para el martes: el control de problemas y de lectura comprensiva.
El alumnado que hoy ha faltado, los hará junto a los de la unidad 9.
LECTURA
Además, he entregado los nuevos libros de lectura (a los alumnos que han devuelto el libro pasado). Tienen hasta el 11 de mayo para entregarlo. El alumnado que no lo ha entregado, lo tienen que traer mañana, leído o no.
Buenas, lo que hoy hemos trabajado:
MATEMÁTICAS
Ayer repartí una ficha de cálculo semanal, que llevarán a partir de ahora a diario. Cada día de la semana tendrán que hacer una suma, una resta, una multiplicación y una división.
Ayer hicimos un control de cálculo y los resultados fueron nefastos, tanto en suma, resta, como en las tablas y dividir.
Hoy he repartido dos fichas de repaso para el control de la unidad 9, quien no las haya finalizado que las termine en casa. El control será el lunes 24.
LENGUA Y LECTURA
Hemos hecho una ficha sobre los gentilicios. Quien no haya terminado que finalice en casa. El control de lengua de la unidad 9 también será el lunes 24.
Además, recuerdo que el lunes tienen que traer el libro de lectura que les entregué la semana pasada leído y con la ficha de lectura cumplimentada (lo pueden traer antes si quieren).
CONOCIMIENTO
Hemos hecho dos fichas de repaso de la unidad. Quien no las haya finalizado, que termine en casa.
SALIDA EL JUEVES 20
Este jueves vamos a hacer una salida a la Granja Escuela. Llevan la autorización en la mochila. Que mañana la traigan firmada. Quien no traiga el papel no va a ir el jueves. Se recomienda llevar gorra. Que lleven la mochila normal y una pequeña con agua y el desayuno.
INGLÉS
Buenos días, hoy hemos trabajado...
MATEMÁTICAS
Página 153, ejercicio 7. Lo hemos hecho juntos en clase, quien no lo haya terminado, que lo finalice en casa.
CONOCIMIENTO
Han copiado 7 preguntas de la pizarra sobre lo que llevamos de unidad. Las hemos hecho oral en clase y las han hecho en la libreta. Los que no hayan terminado, que finalicen en casa. Todas las respuestas están en las fichas de resumen pegadas en la libreta.
Gracias, buen fin de semana.
Buenos días, hoy hemos trabajado...
MATEMÁTICAS:
Hemos hecho todos juntos en clase de manera oral el problema 3 de la página 149. Lo han hecho luego solos en la libreta. El que no haya terminado, que lo finalice en casa.
LENGUA:
Corrección de la tarea anterior. Además, hemos hecho un relato sobre nuestra familia (individual), usando posesivos. Quien no lo tenga terminado, que lo finalice en casa.
CONOCIMIENTO
No llevan tarea.
Gracias.
Buenos días, lo que hemos trabajado hoy:
MATEMÁTICAS:
Corrección de la tarea anterior. Además, terminar en casa: página 152, ejercicios 1, 2, 3 y 4.
Los alumnos que van a poyo con el profe Edu, que hagan el 1 y el 3.
LENGUA:
Hemos dedicado dos sesiones a Lengua Castellana. Que terminen en casa: página 164, copiar el cuadro del ejercicio 1 y hacer el ejercicio 4 (sin copiar el texto). Página 170, ejercicios 2, 3, 4 y 5.
La mayoría ya estaban terminando.
LECTURA:
Vamos a empezar a hacer lectura en casa de manera rutinaria; para ello les he repartido un libro a cada uno. Lo recogeré el lunes 24 de este mes. Y repartiré otro libro a cada uno.
Les vendrá genial de cara al próximo curso mejorar la lectura.
Buenos días. Empezamos el trimestre con ganas, repasando por donde lo dejamos el mes pasado. Lo que hoy hemos trabajado...
MATE
Repaso de lo anterior. Página 146, ejercicios 1 y 3. Los alumnos que van a apoyo de mates con el profe Edu, solo hacen el 1.
LENGUA
Página 161, ejercicio 1. Página 162, ejercicios 3, 4, 5 y 6. Todo de repasito.
CONOCIMIENTO
Introducción a la unidad. He puesto en la pizarra 3 preguntas que han copiado en la libreta. Que lo terminen en casa.
