VIERNES 10 DE FEBRERO

 Lo que han hecho hoy: 

MATEMÁTICAS. 

Hemos corregido los problemas de ayer y hemos hecho un problema todos juntos, que lo terminen en casa. Página 110. ejercicio 1. 

LENGUA: 

Página 122 y 123; hemos trabajado las nanas. Ejercicios 2 y 4 (casi todos lo han terminado) y tienen que elegir una nana de esas páginas y copiarla en la libreta.

CONOCIMIENTO:

He puesto unas preguntas en la pizarra que han copiado en la libreta (todas las respuestas están en las fichas de resumen que les entregué a principios de la unidad):

• 1. ¿Por qué están formadas las aguas marinas?
• 2. ¿Cuáles son los dos elementos de los ríos que hemos estudiado?
• 3. ¿Cómo aprovechamos el mar?, ¿y los ríos?
• 4. Explica cómo es el recorrido de un río desde el nacimiento hasta su desembocadura. 

INGLÉS 

MY DAY

• I get up in the morning.
• I get dressed in the morning.
• I have breakfast in the morning.
• I go to school in the morning.
• I have lunch in the afternoom.
• I go home in the afternoom.
• I have dinner in the evening.
• I have a shower in the evening.
• I clean/brush my teeth.

Gracias, buen fin de semana.