MIÉRCOLES 8 DE FEBRERO

 Buenos días, lo que hoy han trabajado es: 

MATEMÁTICAS:

Corrección de las actividades de ayer. Además, página 101, ejercicios 1, 2 y 3. Son actividades de repaso de otras unidades. 

Lo que no hayan terminado que lo hagan en casa. 

LENGUA: 

El número de los sustantivos. Página 120, ejercicios 1, 2 y 3. 

Lo que no hayan terminado que lo hagan en casa. 

CONOCIMIENTO:

Han copiado un esquema en la libreta, y han hecho de la página 97 el ejercicio 3 y de la página 99, el ejercicio 4. Que lo terminen en casa. 

RECORDATORIO:

• Todos los días llegan los mismos alumnos de siempre TARDE. Por favor, la entrada al cole es a las 9:00. 
• Mañana a muy tardar deben entregar las autorizaciones del concurso de dibujo. El dibujo lo pueden traer desde mañana en adelante hasta el lunes. Tienen el fin de semana. Si hay alguna modificación de fechas, lo comunico por aquí. 

¡Muchas gracias!

MARTES 7 DE FEBRERO

 Buenos días, hoy han trabajado: 

MATEMÁTICAS: 

Corrección de los ejercicios de ayer y repaso de divisiones. Página 107, ejercicios 3 y 4. Además, terminar la hoja de problemas pegada en la libreta. En el ejercicio 3 hay que hacer la prueba de la división. el ejercicio 4 lo hemos hecho juntos en clase, que lo hagan solitos en casa. 

LENGUA:

Corrección de la tarea de ayer. Introducción del número de los sustantivos. No llevan tarea. 

CONOCIMIENTO:

Página 96, las aguas marinas. He puesto dos preguntas en la pizarra:

1. ¿Qué son las aguas marinas?

2. ¿Qué actividades se suelen realizar para aprovechar el mar? (Página 97)

CONCURSO DE DIBUJO:

Llevan una autorización que mañana tienen que traer firmada para poder participar en un concurso de dibujo. El tema es: "1492-1898, cuatro siglos de presencia de España en el continente americano y en el Pacífico (Cuba y Filipinas)" efemérides del Ejército de Tierra para 2023. 

Los alumnos podrán presentar solo un dibujo, sin nombre, pero con un título, que luego asociaremos en la solicitud. 

Debe ser en tamaño A4. 

Les he estado contando un poco la historia y poniendo ejemplos. Que busquen un poco más en casa en internet para coger ideas. Lo harán genial. 

No es obligatorio. 

LUNES 6 DE FEBRERO

 Buenos días, hoy han trabajado lo siguiente: 

MATEMÁTICAS

Divisiones con cero en el cociente. Página 108, copiar el cuadro y hacer el ejercicio 2. Quien no haya terminado en clase que lo haga en casa. 

Además, repasar las tablas de multiplicar que muchos todavía no se las saben. 

LENGUA

Repaso de las palabras que terminan en -z y -d. Dictado (página 119) y los ejercicios 4, 5 y 6 de esa página. Quien no haya finalizado en clase que lo termine en casa. 

CONOCIMIENTO

Han hecho un esquema de las aguas en el paisaje. Que lo repasen en casa que mañana vamos a ampliar información. 

Mi consejo es que vayan al día con conocimiento (repasar lo que hemos trabajado en clase esa misma tarde), que luego cuesta más estudiarlo todo. 

• Debo añadir que, muchos alumnos NO hacen la tarea en casa cuando el fin de semana se van a Marruecos. No es una excusa para no hacerla; cada vez que no hacen la tarea sin causa justificada, es motivo para bajar la nota. Cuando acumulan 3 días seguidos sin hacer la tarea, llamo a casa. 

Espero que esto no ocurra frecuentemente. Gracias. 

VIERNES 3 DE FEBRERO

 Buenos días, lo que hoy hemos trabajado es...

MATEMÁTICAS

Corrección de las cuentas de ayer. Repaso de cómo resolver problemas. 

Les he entregado unas fichas con los pasos a seguir para resolver problemas de manera adecuada. Además, les he dado una ficha con problemas. Para el lunes tienen que tener hechos los 3 primeros. 

LENGUA

Hemos trabajado las palabras terminadas en -z y -d. Página 118, copiar cuadro más las actividades 1,2, y 3. 

CONOCIMIENTO

Les he dado las notas del control. Algunos han suspendido, tienen que atender más en clase y hablar menos para mejorar esas notas. 

Las llevan apuntadas. 

Gracias y buen fin de semana. 

JUEVES 2 DE FEBRERO

 Buenos días, lo que han trabajado hoy es: 

MATEMÁTICAS

Repaso de las divisiones. Hemos corregido la tarea y he puesto actividades para repasar en casa en la pizarra: 

1. Coloca y calcula: 

- 129:3                 -238:4                 -6298:7                 -5934:2                     -4125:5             -3986:6

2. Calcula: 

-La mitad de 639

-Un tercio de 946

-Un cuarto de 1248

LENGUA

Hemos hecho comprensión lectora del libro de comprensión. La lectura nº3 y sus actividades correspondientes. Que terminen en casa. 

CONOCIMIENTO

Introducción de la unidad. 

• Hoy en el recreo han ocurrido unos incidentes muy graves y desagradables con alumnado de esta clase. Tomaré medidas, empezando por dejar a algunos sin recreo. 

Gracias. 

MÚSICA

  Buenos días, recordad que la semana que viene tendremos examen de música. Es importante traer el libro.

¡Saludos!

MIÉRCOLES 1 DE FEBRERO

 Buenos días, hoy hemos trabajado... 

MATEMÁTICAS

Repaso de las divisiones. Página 104 y 105, ejercicios 2 y 5. Lo hemos trabajado juntos en clase, que finalicen en casa. 

LENGUA

Hemos trabajado los diminutivos y repaso de los aumentativos.  Han hecho una ficha recortable en clase. Todos lo tienen terminado. 

CONOCIMIENTO

Introducción de la nueva unidad, la 6. He repartido los resúmenes del tema y lo tienen pegado en la libreta. 

• Desde el viernes han estado trabajando en mesas individuales por los controles. Van a volver a las mesas en grupo de 4, pero deben mejorar el comportamiento en clase, algunos alumnos hablan todo el día. A los alumnos que saben trabajar en grupo y respetan las normas, los dejaré sentados en grupo; a los que no, los voy a sentar de manera individual. 

Gracias.