ACABAR FICHA DE CÁLCULO.
ACABAR FICHA DE LENGUA.
ESTUDIAR FICHA DE REPASO DE INGLÉS, HECHA , CORREGIDA Y REPASADA EN CLASE.
ACABAR FICHA DE CÁLCULO.
ACABAR FICHA DE LENGUA.
ESTUDIAR FICHA DE REPASO DE INGLÉS, HECHA , CORREGIDA Y REPASADA EN CLASE.
MATES: LAS SUMAS Y RESTAS DE LA FICHA DE CÁLCULO.
INGLÉS: ACABAR DE COPIAR LA DESCRIPCIÓN DE LA JIRAFA.
LENGUA: PÁGINA 126, ACTIVIDADES 2, 3 Y 4.SE COPIAN LOS ENUNCIADOS.
LENGUA: ACABAR LA FICHA.
MATES: ACTIVIDAD 1 COMPLETA DE LA FICHA 1 DE LAS DOS DE REPASO QUE HAY.
INGLÉS: HOY HEMOS HECHO Y CORREGIDO LA FICHA DE REPASO QUE CAE EN EL CONTROL DE ESTE VIERNES
EL LUNES PONDRÉ NOTA DEL ORAL( SPEAKING) CON LA REPRESENTACIÓN DEL DIÁLOGO.
CONO: ESTUDIAR DE LA LIBRETA.
VIERNES 1 DE MARZO, INGLÉS.
LUNES 4 DE MARZO, MATES.
MARTES 5 DE MARZO, LENGUA.
MIÉRCOLES 6 DE MARZO, CONO.
ESTAS SEMANAS ACABABAMOS Y REPASAMOS.
LENGUA: ACABAR DE COPIAR EL RECUADRO AZUL DE LA PÁGINA 123, LA MEDIDA DE LOS VERSOS. LA FICHA QUE HEMOS PEGADO HOY SE HARÁ MAÑANA EN CLASE.
MATES: EJERCICIOS 1 Y 2, DELA FICHA DE FRACCIONES CON TÉRMINO IGUAL.
ESTUDIAR CONO DE LA LIBRETA.
LENGUA: CORREGIRSE EL DICTADO EN PAREJAS DEL LIBRO. LEER EN VOZ ALTA EL TRABALENGUAS SIGUIENDO LOS PASOS QUE SE INDICAN.
MATES: ACABAR FICHA DE LOS DOS PROBLEMAS Y LA FICHA DE LAS FRACCIONES COMPARADAS CON LA UNIDAD.
ID ESTUDIANDO CONO E INGLÉS, POCO A POCO.
LENGUA: PÁGINA 119, ACTIVIDADES 6, 7 Y 8. SE COPIAN LOS ENUNCIADOS.
MATES: PÁGINA 106, ACTVIDAD 1. SÓLO SE COPIA EN ENUNCIADO , NO LOS SUBAPARTADOS.
REPASAR LOS COMPARATIVOS EN INGLÉS Y MAPA DE LS CCAA Y SUS LÍMITES PARA EL CONTROL DEL MISMO ESTE JUEVES.
EL VIERNES QUE VIENE HARÉ CONTROL SÓLO DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS, CEUTA Y MELILLA Y DE LOS LÍMITES DE ESPAÑA. DE ESTA MANERA, SERÁ MÁS FÁCIL PARA LOS NIÑOS.
EL MODELO ESTÁ EN SUS CUADERNOS.
LENGUA:
En clase hemos realizado la página 118 y para casa llevan una ficha sobre la B en los verbos.
MATES:
La división copiada de la pizarra más la prueba y la ficha número 17 de operaciones.
Id estudiando Cono e Inglés poco a poco.
MATEMÁTICAS:
La división copiada de la pizarra con la prueba.
Acabar la actividad 5 de Conecta con la realidad , los dos primeros puntos, y dibujar el bizcocho fraccionado.
LENGUA:
Las palabras del diccionario y la oración ( copiadas de la pizarra)
Acabar ficha de los versos que tienen pegada en la libreta.
MATES:
REPETIR LAS DIVISIONES QUE VIENEN MAL DE CASA.
HACER LA DIVISIÓN COPIADA DE LA PIZARRA.
TERMINAR LAS DOS PRIMERAS FILAS DE LAS MULTIPLICACIONES .
CASI TODOS LOS ALUMNOS YA TIENE TODO ACABADO.
LENGUA:
DICCIONARIO , ORACIÓN Y ACTIVIDAD RELACIONADA CON LA ORACIÓN (COPIADA DE LA PIZARRA )
IR ESTUDIANDO LOS COMPARATIVOS DE INGLÉS.
MATES: hacer la ficha de las divisiones y la actividad 1 sobre las fracciones de la página 104 del libro.
LENGUA: acabar los ejercicios de comprensión lectora. Página 116 del 1 al 6. Se han empezado en clase tras escuchar de nuevo la historia.
INGLÉS:ESTUDIAR LOS 3 CUADROS DE LOS COMPARATIVOS Y ACABAR ORACIONES DE HOY.
HAREMOS UN CONTROL SOLO DE LOS TRES CUADROS DE LOS COMPARATIVOS DE ADJETIVOS CORTOS EN INGLÉS QUE HEMOS HECHO EN CLASE, Y DE LAS ORACIONES QUE ESTAMOS HACIENDO. IR ESTUDIANDO POCO A POCO.
LLEVAN LAS NOTAS DE INGLÉS Y DE LENGUA, ANOTADAS EN SUS AGENDAS.
LENGUA: ACABAR TALLER CREATIVO DE LA PÁGINA 115. ESTÁ EXPLICADO YCOMENZADO YA EN CLASE. VOLVER A LEER LA LECTURA EN VOZ ALTA.
ACABAR CONO, PÁGINA 113: RESONDER A LAS PREGUNTAS DEL APARTADO : HAZ MEMORIA.
ACABAR ORACIONES DE INGLÉS CON LOS COMPARATIVOS.
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ESTUDIR CONO PARA EL CONTROL DEL LUNES.
PONER AL DÍA LOS CUADERNOS.
Hay que traer la mochila diaria normal. con libretas, estuche..etc, PERO SIN LIBROS,Y con desayuno espacial individual.
Pueden venir disfrazados para participar en las actividades de carnaval que realizaremos en el patio.
EL PRÓXIMO 14 DE FEBRERO TENDRÁ LUGAR LA REUNIÓN DE PADRES DE ESTE TRIMESTRE. SERÁ EN EL AULA A LAS 14:00 HORAS. RUEGO ASISTENCIA.
1. REPASAR LAS FICHAS DE MATES PARA EL CONTROL DE MAÑANA.
2. ACABAR CUADRO DE INGLÉS SOBRE LOS COMPARATIVOS DE ADJETIVOS CORTOS.
3. ACABAR AUTOEVALUACIÓN DE LENGUA Y BUSCAR LAS PALABRAS DE HOY EN EL DICCIONARIO.
4. LLEVAN LIBRETAS DE CONO CON LAS FICHAS DE REPASO PARA ESTUDIAR PARA EL CONTROL DE LA SEMANA QUE VIENE.
Este viernes celebraremos el carnaval en nuestro cole. La temática es La Edad Media y ha estado presente, en estas semanas previas, en las actividades de las diferentes áreas para darle así un enfoque global.
EL VIERNES, tras realizar diferentes actividades de carnaval en el aula y en el patio, LOS ALUMNOS SALDRÁN A LAS 13:00HORAS.
LENGUA: ACABAR LOS EJERCICIOS QUE QUEDAN POR HACER DE LAS TRES FICHAS DE REPASO QUE HEMOS HECHO HOY E CLASE.
MATES: página 98, actividad 3. No se copia la sopa de letras.
CONO: Acabar la autoevaluación de la unida 6.
LENGUA: acabar el microcuento. PONDRÉ NOTA. Acabar el cómic sobre la historia de Las siete vidas del gato. Se ha explicado y se ha empezado todo en clase.
MATES: acabar actividad 1 de la página 92.
LENGUA: MIÉRCOLES 7 DE FEBREO.
MATES: JUEVES 8 DE FEBRERO.
CONO: LUNES 12 DE FEBRERO.
MATES: las divisiones y sus pruebas . están copiadas en el cuaderno.
ESTUDIAR CONO .Acabar ficha de hoy:Encuesta a las madres y actividad última sobre el BLACK FRIDAY.